пятница, 19 января 2024 г.

Международный день снеговика

Морковкой нос, в руке метла, боится солнца и тепла...

С приходом зимы всё становится похожим на чудесную сказку, и в каждом дворе, словно по мановению волшебной палочки, появляются укутанные шарфами забавные снежные человечки.

Главный зимний герой помимо деда Мороза – это Снеговик. Какая же зима без любимца детворы? Вот и он удостоен чести праздновать свой День – 18 января.

Эта веселая зимняя затея известна людям уже не одно столетие. Если верить старинному преданию, в конце XV века, примерно в 1493 году, итальянский скульптор, архитектор и поэт Микеланджело Буонарроти впервые слепил снежную фигуру.

По данным исторических исследований, первое письменное упоминание о снеговике встречается в книге XVIII века: там говорится о «красивом снежном человеке» гигантских размеров. А само слово «schneeman», то есть «снеговик», изначально возникло в немецком языке. Изображение снежной фигурки впервые появилось в качестве иллюстрации к детской книжке с песнями, изданной в Лейпциге.

Первые снеговики изображались недобрыми свирепыми снежными монстрами впечатляющих размеров. Это не случайно, ведь в те давние времена безжалостные зимы с их лютыми морозами и промозглыми вьюгами приносили немало хлопот.

Классический снеговик, состоящий из трех снежных шаров, и носом-морковкой, появился в конце XIX века. В XIX веке снежные создания «подобрели» и вскоре стали незаменимым атрибутом Рождества и Нового года. Поздравительные открытки с изображением милого улыбчивого снеговика в окружении веселых детей быстро завоевали популярность.

Снеговикам посвящены замечательные детские сказки, самая известная из которых – «Снеговик» Ганса Христиана Андерсена.

На Руси снеговиков лепили с древних языческих времен и почитали как духов зимы. К ним, как и к Морозу, относились с должным уважением и обращались с просьбами о помощи и уменьшении длительности лютых морозов. Кстати, снежные бабы и Снегурочка – это наше, русское достояние. Наши предки верили, что зимними природными явлениями (туманами, снегами, метелями) повелевают духи женского пола. Поэтому, чтобы показать им свое почтение, лепили снежных баб.

Не зря существует выражение «зима-матушка», «мороз-батюшка». А месяц январь иногда даже так и называли – «снеговик». Для нашего народа снеговик – тоже один из любимых новогодних персонажей.

18 января весь мир отмечает Международный День снеговика. Такая идея пришла коллекционеру Корнелиусу Грётцу из Германии. Он начал ещё юношей собирать изображения снеговика и в 2008 году вошёл со своей коллекцией в Книгу рекордов Гиннесса! У него более трех тысяч экспонатов! И все это – снеговики! Коллекционер предложил справлять День снеговика. Корнелиус размышлял так: во-первых, в середине января во многих странах есть снег, во-вторых, число 18 похоже на снеговика, который держит в руках метлу, в-третьих, в этот день ещё не было никакого международного праздника!

Сегодня в нашем цивилизованном мире создание снежных фигур остается не только любимым занятием детворы, но и общественно организованным праздником.

А ещё есть христианская легенда. Она гласит, что снег – это дар неба, а снеговики – это ангелы. Им под силу передавать Богу молитвы и просьбы людей. Поэтому, слепив маленького снеговика, можно нашептать ему на ушко самое сокровенное. И как только зимнее чудо растает, желание доставится на небо и обязательно осуществится.

В честь такого события мы с ребятами посмотрели видео о том, где и когда впервые начали катать снеговиков, про самых больших снеговиков, отгадывали загадки, рассматривали разные иллюстрации и завершилось наше занятие аппликацией. 








четверг, 18 января 2024 г.

Живая и не живая природа.

Сегодня мы поговорим о живой и неживой природе. Скажи, что из этих предметов живое, а что нет. Почему ты считаешь, что цветок – это живая природа. А камень относится к природе? Какая это природа? А почему кукла – это не природа? Ребята, возьмите по одной картинке, посмотрите, что на ней нарисовано, и если это живой объект, положите картинку возле цветка, если это неживая природа – возле камня, а если это не природа, то положите возле куклы. 

 Давай вспомним, что же такое природа? Замечательный писатель и любитель природы М. Пришвин писал: «Мы хозяева нашей природы и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыба – вода, птицы – воздух, звери – лес и горы, а человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину». А как называется наша Родина? 







понедельник, 15 января 2024 г.

День зимующих птиц в России

 «Трудно птицам зимовать — будем птицам помогать»

15 января отмечается Всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц».

 Зима – тяжелая пора для птиц. В лесу корма для них становится мало, ведь насекомые прячутся от холодов под корой деревьев. Поэтому птички, которые не улетают на зиму в теплые края, перебираются поближе к нашему жилью, в надежде найти помощь у людей. Пища очень важна для птиц, ведь в морозы она их согревает как печка. Сытой птичке морозы не страшны, поэтому наши пернатые друзья весь день проводят в движении, ищут еду повсюду. День зимой короткий, темнеет рано, надо успеть поесть, чтобы не замерзнуть ночью.

В рамках празднования этого дня в нашей группе прошло  занятие  «День зимующих птиц». Ребята узнали много интересного о пернатых нашего региона, отгадывали загадки, смотрели видео и картинки про зимующих птиц, узнали чем можно и чем нельзя кормить птиц. Многие птицы улетают осенью в теплые края, но некоторые остаются зимовать с нами. Очень трудно птицам в этот период - холодно и голодно. Поэтому зимой обязательно нужно помогать нашим пернатым друзьям – вывешивать кормушки и подкармливать птиц пшеном, семечками, салом, хлебными крошками, чтобы помочь им пережить это сложное и тяжёлое время. В конце занятия ребята вместе с воспитателем изготовили из бумаги ворон. 

Такие мероприятия учат детей быть добрыми, отзывчивыми и милосердными, помнить о тех, кто нуждается в нашей помощи и заботе.



 







пятница, 12 января 2024 г.

Познай себя.

 В процессе повседневной работы с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались. В начале детей приучают к выполнению элементарных правил: самостоятельно мыть руки с мылом, намыливая их до образования пены и насухо их вытирать, пользоваться индивидуальным полотенцем, расческой, стаканом для полоскания рта, следить, чтобы все вещи содержались в чистоте. Поэтому работа по формированию у детей навыков личной гигиены должна начинаться в раннем дошкольном возрасте. Для воспитания у детей хорошей привычки мыть руки можно пользоваться маленькими стишками:

Водичка, водичка,

Умой моё личико,

Чтобы глазоньки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.







четверг, 11 января 2024 г.

Прощание с ёлочкой!!!!

 Вот пришла ребята елка

К нам еще раз в детский сад,

Огоньков,игрушек сколько,

Как красив ее наряд!

Сегодня мы с елкой будем прощаться

До следующего года с ней расставаться.

Очень красивый у елки наряд!

Много на елочке разных игрушек,

Шариков ярких, бумажных хлопушек!

Эй, ребята-ребятишки! Все девчонки и мальчишки!

Вместе песенку споем , елке улыбнёмся!

Пора новогодних праздников подходит к концу. Сегодня ребята нашей группы прощались с ёлочкой: отгадывали загадки, пели песни, водили хороводы вокруг ёлки, играли в разные игры. В гости к ребятам приходил Снеговик, с которыми ребята играли в "снежки". В завершении праздника Снеговик порадовал ребят шоколадками, все остались очень довольны праздником. 


 








 




воскресенье, 7 января 2024 г.

Новогодние праздники.

 Новый год - это радостная сказка как для детей, так и для взрослых. Для того что бы дети поверили в сказку сотрудники детского сада подготовили интересные сценарии, придумали интересные конкурсы для детей и родителей, наряжали ёлку, украшали помещения в детском саду на улице. К празднику во всех группах были разучены чудесные песни, танцы, подготовлены сольные выступления. Воспитатели украсили группы, в которых дети по возможности помогали.

Малыши испытали особую радость от встречи нового года в детском саду. Дед Мороз и Снегурочка приготовили долгожданные подарки, хитрая лиса поиграла с ребятками – зачатками, лисичка заглянула в гости на праздник и с детьми поиграла в снежки. Сверкающие гирлянды и ярко украшенная ёлочка принесли детям ощущения чуда.

Много шума и веселья принесли снегурочка  и лиса  в младших  группах украв посох. Но Дед Мороз вернул детям праздник, подарив вместо подарков валенки с которыми все вместе и станцевали.

Весёлый праздник получился.