Хозяйственно-бытовой труд имеет прежде всего общественную направленность. Очень важно,чтобы хозяйственно-бытовой труд появился в жизни ребенка примерно на втором году жизни. Ребенок наблюдает за взрослыми и у него появляется желание подражать, и воспитателю необходимо поддерживать и поощрять это желание. Детей можно привлекать в качестве помощников,использовать игры-занятия,игры-упражнения,

помогать няне поддерживать в порядке и чистоте стульчики в групповой комнате: протирать

их влажной тряпочкой.Развивать трудовые умения и навыки, умение соблюдать при работе культурно – гигиенические требования. Воспитывать желание помогать взрослым, уважение к их труд  детей помогать воспитателю в мытье расчёсок: полоскать замоченные расчёски, чистить их с помощью щёток. Развивать трудолюбие, умение видеть непорядок, аккуратность при работе с водой. Воспитывать желание помогать взрослым, уважение к их труду.