Байкал - жемчужина Сибири

 Байкал – крупнейший резервуар пресной воды на Земле (20 % всех мировых запасов), что дополнительно характеризует его как уникальное явление.Озеро Байкал – одно из наиболее биоразнообразных озер на Земле, в нем обитает 1340 видов животных (745 эндемичны) и 570 видов растений (150 эндемичны). В лесах, окружающих озеро, находится 10 видов растений, занесенных в Красную книгу Международного союза охраны природы (МСОП), и представлен полный состав типичных бореальных видов».

Ребятам старшей группы, понравилась байкальская нерпа, все с удовольствием слепили и поселили её на Байкале.

Как я провел лето?

 Лето – это самая тёплая, самая солнечная пора у природы и в нашей жизни. Когда я спрашиваю ребят, как они провели это лето  они всегда отвечаю: «Замечательно»! Ведь лето — это чудесное время в жизни каждого.

Обычно в этот период одни отправляюсь к бабушке в деревню. Деревенский уклад жизни им очень нравится. Хочешь – купайся, загорай, играй, иди на рыбалку. Тут же, недалеко, грибы-ягоды. Можешь спрятаться с книгой в самом укромном уголке сада – и никто тебя не найдёт.

Что мне заполнилось больше всего из деревенской жизни? Утренние прогулки!

Другие же отдыхают на даче или в городе, и каждому это лето запомнилось по своему. Каждый нарисовал свои воспоминания, получилось замечательно.

Весёлый праздник, день знаний.

 Удивительный и прекрасный праздник в честь Дня знаний в детском саду, возможно, не такой торжественный и волнительный, как в школе, но от этого не менее важный. День знаний – это праздник друзей, улыбок, света! Это самый долгожданный день для тех, кто впервые идет в страну Знаний.

В начале осени в нашем детском саду уже стало традицией проводить развлечения, посвященные Дню Знаний. Все дети собираются после летнего отдыха, они выросли, загорели, отдохнули и пришли в свой родной детский сад № 36 «Улыбка». Ребята радуются встрече со своими друзьями и любимыми воспитателями.           

Лето маленькая жизнь.

Лето – это прекрасная пора и для детей, и для взрослых. Именно летом у детей есть прекрасная возможность получить заряд здоровья на весь год, научиться понимать и полюбить удивительный, прекрасный мир растений и животных. Летом природа представляет большие возможности для развития познавательных способностей дошкольников.

Жизнь детей в нашем саду в летний период наполнена праздниками, развлечениями, играми, смехом и весельем. Для организации эмоционально насыщенной жизни педагогами созданы комфортные условия, благодаря которым дети получают незабываемые впечатления, радость от общения со сверстниками и новых открытий.

Основные занятия летом в детском саду:

    • коллективные игры на свежем воздухе;

    • активные и регулярные физические нагрузки;

    • спортивные соревнования;

    • ознакомление детей с окружающей их природой;

    • чтение детской литературы. 

Мы помощники.

 Разнообразный труд в природе доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное отношение к ней. У детей развивается интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней. В коллективе дети приучаются трудиться сообща, помогать друг другу.

Труд в природе имеет большое образовательное значение. Он расширяет кругозор детей, создает благоприятные условия для решения задач сенсорного воспитания. Трудясь в природе, дети знакомятся:

    1. со свойствами и качествами, состояниями объектов природы;

    2. усваивают способы установки этих свойств.

 Воспитатель учит детей ориентироваться на свойства объектов природы для выполнения трудового действия. Так, чтобы определить, нуждается ли растение в поливе, нужно учесть его состояние (упругость, плотность листьев и стебля). В результате у детей складывается эталонное представление о свойствах, качествах, состояниях объектов природы.  

Экологическая тропа.

 Ребята уже со средней группы наблюдают на экологической тропе.

 Дефицит экологического воспитания со стороны родителей натолкнул меня на создание в нашем детском саду «экологической тропы». Малышам предоставляется  богатейший познавательный мир, а педагогу – большие возможности для воплощения экологического воспитания в рамках работы с детьми.

Ребёнку гораздо важнее увидеть самому, как и для чего ползают муравьи, куда исчезает лужа, что за насекомое прячется в кору деревьев, как растет морковка, чем просто услышать об этом.

Ребята проявляют активный интерес к экологии именно потому, что здесь они сами могут обследовать, потрогать, понюхать, они задают интересующие вопросы и сами же ищут на них ответы.

Организация нашей «экологической тропы» началась с обследования  территории детского сада, где находятся самые значимые для дошкольников объекты и проложили по ним маршрут. Каждому объекту  вместе с детьми придумали название и изготовили таблички.

Проходя по территории тропы, малыши с огромным интересом наблюдают за каждым изменением кусочка природы в разное время года. В качестве объектов были выбраны различные виды растений, деревьев, насекомых, трав.

"Экологическая тропа"

 В дошкольном образовании очень важно экологическое воспитание. И важность здесь не только в охране природы, но больше в самом формировании личности, человеческих качеств у ребенка.

Именно в детском саду малыш воспринимает природу, как живое существо.

Детская душа в общении с природой раскрывается, а красота мира, окружающего малыша, способствует чувству привязанности к своей Родине и конечно любовь к Отечеству.

Поэтому очень важно научить любить и беречь природу, быть милосердными.

Воспитанники, родители и педагоги дошкольного учреждения очень любят и берегут природу. На территории детского сада сажаются деревья и кустарники, разбиваются цветники, проходят совместные субботники по уборке территории. Особенно интересна экологическая тропа, которая постоянно обновляется и дополняется. Мы с малышками посетили некоторые станции нашей экологической тропы.

По тропинке мы пойдем – много интересного найдем.

Первая остановка – «Огород».

Вторая остановка – «Метеостанция».

Третья остановка – «Лекарственные травы».

Малышам очень понравилось наше мини-путешествие по экологической тропе. В ходе беседы малыши узнали для чего нам нужны лекарственные травы, овощи и зелень, а ещё узнали о том, что нужно беречь природу!!!!